第二届“贵州杰出人才奖”提名者、贵州大学教授李建军：
做好“天底下最阳光的事业”
近期，贵州大学教授、国家哲学社会科学领军人才李建军正忙着贵州“四大文化工程”之一——屯堡文化等历史文化研究推广工作。就在获得第二届“贵州杰出人才奖”提名者的前几天，作为贵州省屯堡文化研究学术委员会副主任委员的他还在带领团队深入调研。
谈及刚获得的这一荣誉，李建军表示，“感谢省委、省政府的认可，这既是压力，更是动力。未来必须更加努力才能对得起这份荣誉。”
1985年，李建军从西南师范大学历史系毕业，分配到贵州大学，成为一名马克思主义理论课和思想政治教育课教师。
从一名普通的大学教师，到博士、博士生导师、二级教授，李建军从事教师职业近40年，担任高校校级领导干部22年，还兼任了教育部高等学校社会学类专业教学指导委员会委员、国家督学、中国社会学会副会长。
高校“两课”（马克思主义理论课和思想政治教育课）是对青年学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道，如何解决好理论“进学生头脑”问题？李建军说，要充分发挥马克思主义科学真理的强大说服力和教师自身的人格力量以及高超的教学技巧，调动学生的积极性，从而达到良好的效果。
在贵州大学执教期间，李建军的“两课”成了最受学生欢迎的课程之一。2000年7月，李建军被中组部、中宣部、教育部授予“全国普通高等学校党的建设和思想政治教育先进工作者”“全国普通高校百名‘两课’优秀教师”称号，并于2003年成为贵州省首批“教学名师”。
“要想成为一名‘教学名师’，不仅要业内同行、上级认可，更关键的是要学生认可。”在李建军看来，教书育人是世间一部很大很沉的词典，而“责任”是这部词典里最重要的一页。“教师是天底下最阳光的职业，它是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价，所谓‘桃李不言，下自成蹊’就是这个理。”
同时，李建军还从事着社会学、政治学、历史学的教学与研究工作。他主持国家级、省部级研究项目近20项；出版个人学术专著10部，共计360万字，由国际著名出版机构斯普林格出版集团（springer verlag）出版的社会学英文专著被誉为“中国社会学成果走出去的典型之一”；主编系列学术研究文集《屯堡文化研究》10部，在《社会学研究》《人民日报》等报刊发表论文160余篇，先后获省部级哲学社会科学优秀成果奖10次；共培养硕士生200余名、博士生30名。作为贵州基层社会治理创新高端智库首席专家，李建军带领智库团队聚焦基层治理的“堵点”“难点”“痛点”推动智库建设，智库入选中国社会科学评价研究院评选的“2021年中国智库特色案例”榜单、“2022年新型智库治理论坛最佳案例奖”与“优秀成果特等奖”，发表的署名文章荣获中国智库索引“优秀成果特等奖”；执笔撰写的智库研究专报获省委、省政府领导批示10余次。
“一个教育家必然是一个学问家。”李建军说，做学问没有捷径可以走，只有锲而不舍，才能聚沙成塔、集腋成裘。他常常鼓励学生们要“小题大做”，“你若执着地在某个问题上盯住不放，10年以后你肯定会在这个领域有所感悟和收获。”（记者 安通）
